语文造句,语文造句大全

1.通过初等华语文能力测验证明。

2.语文老师手执教鞭,和蔼地对同学们说:请大家看清黑板上的题目有谁愿意回答的请举手,谁不愿意回答的请你仔细听,搞懂为止。

3.语文老师举一反三的教我们怎么写作文。

4.本文对语文课堂教学的管理问题加以论述。

5.新来的语文老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。

6.家长和老师希望我们对英语单词,语文课文念念不忘。

7.站在不同的角度上对大语文教学进行了多方位的审视。

8.语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。

9.有关语文和文化的类似论战,在过去数十年一再上演,华英两个源流的新加坡人为此大伤感情。

10.我的语文老师史密斯太太是一个心地善良的女人。她有着一张圆圆的脸和黑色的长发。

11.他自鸣得意地说,语文是个死东西,可以无师自通,只要数学成绩好,升学是没问题。

12.今天,一堂别开生面的语文课深深地刻在我的脑海中,永生难忘。

13.经过一年坚持不懈的努力,我的语文考了班级第一名。

14.文学是语言的艺术,是民族精神的栖所,文学教育是语文教育的重要组成部分。

15.这对他们语文能力的掌握和进步都有帮助。

16.这道题能全面检验学生们的语文水平。

17.以上是我们课题组在第一阶段的一些认识,因为本阶段重在构建理论体系,一定有许多不完善的地方,望各位老师不吝赐教,有质疑的地方,往一起探讨,以求得更加完善,以有利于我校语文教学水平的进一步的提高。

18.要实现"诗教"回归,语文教师任重道远。

19.我们上语文,英语,和数学。

20.第一部分:中学语文教学生态理论的研究背景。

21.一天,语文考试时,有些同学趁老师出去时互相抄答案,"老师来了!"不知谁喊了一声,做贼心虚的同学都赶快坐好了。

22.一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。语文带给生活的影响是无法比拟的。

23.有人说,语文是一本永远读不完的微型百科全书。

24.这也是多元种族、多元语文的我国人民所应借鉴的。

25.语文的美不知使多少有识之士孜孜不倦,苦心孤诣地为她献身。

26.乐趣无限:让您在多种情境中获得知识,感受汉语文化的博大精深。

27.他学习语文就是叶公好龙,只在嘴上说说,并不真的喜欢。

28.第一节和第二节都是上语文,它很有趣。

29.加强思维训练所带来的思维能力的发展,可以为语文基础知识的掌握创造新的内部条件。

30.我先是打开书包,接着开始找我的语文书。

31.广西河池市是一个少数民族聚集较为集中的地区,中学语文乡土课程资源丰富,开发利用具有一定的代表性。

32.我的写作体会是,除了必备的语文基础知识外,大量的阅读是写作的“有功之臣”。

33.今晚做小学四年级的语文题,发现"风号浪吼"中的"吼"不会拼。

34.班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

35.我们班来了一位新的语文教师,她叫周庆芝,她不仅年轻,口齿伶俐,说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居,武能举起粉笔行云流水。

36.语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。

37.科学认读是指阅读与识字相互协调、相互渗透的语文启蒙教育zaojv。com。

38.我讨厌语文,因为老师太让人反感了。

39.导致这个好现象的是学校里除了母语外,都教授第二或第三语文,维护母语的学习。

40.做好笔记是快速提升语文成绩的终南捷径,是语文最后厚积薄发的催化剂。

41.语文考试成绩出来了,老师开始报成绩了,我已经到了扣人心弦的地步,真不知道这次会不会以失败告终。

42.采用现代语文翻译的新约圣经译本,务使上帝所启示的永恒真道,忠信地传播给这一世代的人。

43.语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

44.廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。

45.专家学者型教师,有自己的教学理念,有成熟的教学艺术,有独特的教学风格,能够高屋建瓴、深入浅出,确实是教师成长的方向。不过,对于语文教师来说,还应成为一名作家型教师。

46.所定课目有:语文学、象数学、格物学、致知学。

47.做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

48.我们的社会骨子里还存在着很深的"重理轻文"的偏见,我们的教育生态环境是失衡的。与其大谈特谈素质教育,还不如首先提高目前中国学生并不乐观的语文素养。而且,对整个中华民族来说,语文水平的提高更是国家文明进步的标志。

49.小丽学习很认真,几乎每篇语文课文她都能倒背如流。

50.语文是文化的一部分,它也是协助我们取得经济利益的软件。

51.加强民俗教育是改善语文教学的良策。

52.语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。

53.语文到底是什么样的“工具”?--关于语文学科性质的再思考。

54.其中包括了语文知识和生活上的教诲。

55.我语文考试不及格。我感觉非常伤心。

56.学习语文应该听与写双管齐下,收效才快。

57.记得是在很多年前的晚上,周围的人都在为考试备战而挑灯夜读的时候,我对着周围的万家灯火,一个人在房间里,将语文书盖在小说上,给别人造成一种我正认真学习的错觉。

58.因此政府不妨考虑也为工作人士开办第三语文课程,让各族人士能通过学习彼此的语文,加强对各族文化的了解,这对多元种族的社会绝对有利。

59.这位语文老师说话经常词不达意。

60.语文课本应重视学生能力的培养,而不能照本宣科。

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